ניסוח מחדש באנגלית בפסיכומטרי – איך להתמודד בהצלחה?
בפרק האנגלית של הבחינה הפסיכומטרית, אחד מסוגי השאלות הנפוצים הוא ניסוח מחדש (Restatements). שאלות אלו בוחנות את יכולתכם להבין משפטים ולזהות ניסוחים מקבילים במשמעותם. הבנה מעמיקה של סוג שאלות זה ושימוש בטכניקות מתאימות יכולים לשפר משמעותית את הציון שלכם בפרק האנגלית.
מהן שאלות ניסוח מחדש?
בשאלות ניסוח מחדש, מוצג משפט ולאחריו ארבע אפשרויות לניסוח מחודש שלו. המטרה היא לבחור את האפשרות שמשמעותה הקרובה ביותר למשפט המקורי. שאלות אלו מופיעות בכל פרק אנגלית בבחינה הפסיכומטרית, ומספרן נע בין 4 ל-7 שאלות, המסודרות בסדר קושי עולה.
דוגמה לשאלה:
"Despite the reassurances of scientists, consumers are reluctant to purchase irradiated foods."
אפשרויות:
- People don’t want to buy foods that have been treated with radiation, even though scientists say they’re safe.
- While scientists are fairly certain that irradiated foods are safe, most people don’t buy them.
- Consumers are unwilling to buy irradiated foods, even though they were processed by professional scientists.
- Radiation-treated foods are not a popular purchase, since scientists advise against them.
פתרון:
המשפט המקורי מציין שלמרות שהמדענים מרגיעים את הציבור, הצרכנים עדיין מהססים לרכוש מזונות שעברו הקרנה. האפשרות הראשונה מעבירה את אותה משמעות: אנשים לא רוצים לקנות מזונות שטופלו בקרינה, למרות שהמדענים אומרים שהם בטוחים. לכן, תשובה 1 היא הנכונה.
טכניקות לפתרון שאלות ניסוח מחדש
✔ זיהוי מילים נרדפות ומבנים תחביריים – חפשו מילים או ביטויים בעלי משמעות דומה במשפט המקורי ובאפשרויות. לדוגמה, "reluctant" ו- "unwilling" או "reassurances" ו- "say they're safe".
✔ הבנת מבנה המשפט – שימו לב למבנה התחבירי של המשפט. לעיתים, שינוי סדר המילים או שימוש במבנה אחר יכולים לשמור על אותה משמעות.
✔ שלילת תשובות שגויות – אם אינכם בטוחים בתשובה הנכונה, נסו לשלול את התשובות שאינן מתאימות. צמצום האפשרויות יגדיל את הסיכוי לבחור בתשובה הנכונה.
✔ הבנת ההקשר הכללי – גם אם אינכם מכירים את כל המילים, נסו להבין את המשמעות הכללית של המשפט. ההקשר יכול לסייע בזיהוי התשובה הנכונה.
תרגול והתמודדות עם שאלות ניסוח מחדש
כדי לשפר את המיומנות שלכם בשאלות ניסוח מחדש, מומלץ לתרגל כמה שיותר.
📖 טיפים לתרגול יעיל:
- פתרו שאלות ממבחנים קודמים ונסו להבין את המבנה שלהן.
- קראו טקסטים באנגלית והתרגלו לזהות ניסוחים שונים של אותו רעיון.
- שלבו שימוש באפליקציות ללימוד מילים ושיפור אוצר המילים.
איך ללמוד נכון לפסיכומטרי?
אם אתם רוצים לשפר את היכולות שלכם באנגלית ולהתמודד טוב יותר עם שאלות ניסוח מחדש, קורס הכנה לפסיכומטרי יכול להיות הפתרון עבורכם. בקורס תלמדו אסטרטגיות למידה מתקדמות שיסייעו לכם להתמודד בצורה יעילה עם שאלות באנגלית ולהעלות את הציון שלכם.
למידע נוסף על קורס הכנה לפסיכומטרי, בקרו בעמוד הבית שלנו: קורס הכנה לפסיכומטרי.
בסרטון: הסבר של מרכז זינוק לנושא “ניסוח מחדש” בהכנה לפסיכומטרי — הצגת השאלה, שיטת הפתרון ודוגמה מלאה.
קריאת התמלול המלא של הסרטון
התשובות אומרת את אותו דבר שאמר המשפט המקורי בצורה קצת שונה. הדבר הראשון שצריך לעשות זה לקרוא את המשפט המקורי ולסמן בו כמה דברים. דבר ראשון שנסמן זה מילות קישור,. דבר השני שנסמן זה מילים קיצוניות,. דברים קיצוניים. אם המשפט הוא ארוך אנחנו נחלק אותו לשני חלקים. אחרי שקראנו את המשפט המקורי אנחנו נעבור על התשובות.
ונבדוק איזה תשובה כן מתאימה ואיזה תשובה לא מתאימה. בעצם איך לקחו את המשפט הזה והרסו אותו לתשובה לא מתאימה. לכ לכחו את המשפט הזה ושינו אותו לתשובה שהיא כן מתאימה. אז בוא נתחיל ב-איך הורסים משפט. אז איך הורסים משפט. יש כמה דרכים להרוס משפט. הדרך הראשונה להרוס משפט זה בעזרת מילים קיצוניות. אם במשפט המקורי הייתה לנו איזושהי מילה קיצוניית.
גם בתשובה צריך להיות מילה קיצוניית אחרת. אם אין לנו בתשובה שום מילה קיצוניית אפשר לפסול אותה. אותו דבר להיפך. אם המשפט לא הייתה בו שום מילה קיצונית, ובתשובה פתאום אנחנו רואים איזשהו משהו קיצוני,. זו גם תשובה שאפשר לפסול. אם אמרנו, כל הקלובים הולכים לגן עדן,. ואנחנו מתחילים לקרוא ואומרים לנו, חלק, אין לנו פה משהו קיצוני,.
נפסול את התשובה הרתית. דרך נוספת לפסול תשובות זה בעזרת מילות קישור. מילות הקישור מתחלקות בגדול לשני סוגים. סוג אחד זה מילות קישור של התאמה, שני דברים שמתאימים, כמו, בגלל. וסוג שני זה מילות קישור של ניגוד, שני דברים הפוכים, כמו, למרות. אם במשפט המקורי הייתה לנו מילת קישור של התאמה, ואנחנו קוראים תשובה שיש בה מילת קישור של ניגוד,.
זו תשובה שהיא לא נכונה. זה גם עובד להפך. אם אומרים לנו, I ', אני אוהב אותך בגלל שאת כל כך יפה. ואז אנחנו קוראים I, ראינו שזה למרות, זו תשובה שהיא לא נכונה. דרך נוספת לפסול תשובות זה בעזרת מיקסר. טוב, מה זה מיקסר? מיקסר זה שמילה מסוימת מהמשפט המקורי מתייחסת בכלל למשהו אחר לגמרי בתשובה. כמו לדוגמה, אם אני אומר לכם, I a, אני הכרזתי בחברה שלי בזמן שרחבתי על סוס.
אם התשובה אומרת, I a. פה המילה בכלל מתייחסת לסוס, פה הכרזתי בסוס, מתייחסת למשהו אחר, זו תשובה שהיא לא נכונה. דרך נוספת לפסול תשובות זה בעזרת יחסי כוחות בין גושים. יחסי כוחות בין גושים. כשיש לנו שני חלקים שמשווים ביניהם באיזושהי צורה, ההשוואה אותי היא שצריכה להישמר. אם אני אומר, וואו, את יפה כמו בן לאדן, והתשובה אומרת, את יפה יותר מבן לאדן,.
זו תשובה אחרת לגמרי שניתן לפסול. היחס הזה תמיד אמור להישמר. בואו נראה עכשיו איך לוקחים את המשפט המקורי, משנים אותו, אבל לא הרסים אותו. הדרך הראשונה לשנות את המשפט ולא להרוס את ההיגיון שלו זה פשוט שימוש במילים נרדפות. אם במשפט המקורי יש לנו איזושהי מילה, ובתשובה יש מילה אחרת במקום, אנחנו לא יכולים להפסול.
הרבה פעמים זה פשוט מילה נרדפת, עם אותה משמעות. אם לדוגמה, המשפט המקורי אומר לנו את המילה, שזה שילוב של המילים ו,. שזה לא אומר לא מפורסם, זה אומר מפורסם בצורה רעה, בצורה שלילית, ידוע לשמצה. אם התשובה תגיד לנו במקום המילה את המילה, שזה כמו הראבר,. זה עדיין תשובה נכונה,. כי זה גם ידוע לשמצה. ידוע לשמצה.
דרך אחרת לשנות ולא להרוס את המשמעות, זה פשוט להפוך בין אקטיבי ופסיבי. אפשר לומר את אותו דבר בדיוק בשתי דרכים שונות, אקטיבית או פסיבית. אם אני אומר, הילד אכל את התפוח, זה הצורה האקטיבית להגיד את זה. אם אני רוצה להגיד את זה בצורה פסיבית, אני אגיד, התפוח, מי שעשו עליו את הפעולה,. נאכל על ידי הילד. המילה על ידי, באנגלית, פשוט המילה, קל מאוד לזהות את זה.
אם אנחנו רואים שני חלקים של משפט, מישהו עושה למישהו אחר,. כל מה שיעשו זה להוסיף את המילה ולהפוך בין שני החלקים. אם אומרים לי, I, אני רוצה להיות נאהבת על ידך, פופופידו,. פשוט יוכל להגיד, I, אני רוצה שתאהב אותי. דרך נוספת לשנות את המשפט ועדיין להישאר עם ההיגיון התקין,. זה פשוט להפוך בין שני החלקים של המשפט.
הרבה פעמים במבחן נותנים לנו משפט מאוד ארוך,. שני חלקים. אחד מהטריקים לשנות את המשפט אבל להישאר עם אותו היגיון,. זה פשוט לשים את החלק האחרון, לשים אותו ראשון, והמשפט נשאר תקין. אם אני אומר לכם, אני באתי ללמוד בזינוק בגלל שיש לי הפרעת קשב,. אני יכול להגיד גם, בגלל שיש לי הפרעת קשב, אני באתי ללמוד בזינוק,.
פשוט הפכתי את שני החלקים, המשפט נשאר תקין. דרך נוספת לשנות את המשפט ולהישאר עם ההיגיון,. פשוט להעיף תיאורים סתמיים. הרבה פעמים במשפט המקורי יש איזשהו פירוט על מישהו או על משהו. התשובה עצמה יכולה להוריד את הפירוט הזה,. והיא תשאר עדיין תשובה נכונה. סתם לדוגמה, אם המשפט המקורי אומר לנו,. אקסל רוז, סולן לרקת ארוק האגדית רובים ושושנים,.
נמצא זרוק בכיכר הורדיה מהחיליונים. התשובה עצמה יכולה לוותר על הפירוט הזה,. פשוט להגיד לנו, אקסל רוז נמצא זרוק בכיכר הורדיה מהחיליונים. קל למצוא את הפירוט הזה,. כי הוא מופיע הרבה פעמים בין שני מקפים או בין שני פסיקים. דרך נוספת שאפשר לשנות את המשפט ולהישאר עדיין עם היגיון תקין,. זה פשוט החצי השני של הקוס.
מה זה החצי השני של הקוס? זה להסתכל על אותו מצב פשוט מהכיוון השני. אם אני אומר, הוא הגיע שלישי במרוץ, מה זה אומר? שרק שניים הגיעו לפניו. זה להגיד אותו דבר מהכיוון השני. טוב, עד עכשיו זה נשמע לכם כמו המון המון חוקים של איך להרוס ואיך לא להרוס,. אבל זה דברים שאנחנו עוברים עליהם במהלך כל הקורס,.
תמלול אוטומטי של הסרטון, נערך לקריאוּת.
הקורס המלא · התחייבות לפטור